2.1.Rosalía, ¿revive el flamenco?
Dernière mise à jour : 29 juil.
Une manière à la rentrée pour des 4e ou des 2nde de revoir les présentations et les bases tout en musique et en découvrant la culture espagnole à travers les Gitans, le flamenco et le reggaeton ! :) Séquence axée sur le travail de groupe !
Séquence 1-ROSALIA
.pdf
Download PDF • 652KB
EDIT 2023 :
J'ai simplifié cette séquence pour l'adapter à un collège REP+ et qu'elle soit moins longue.
Voici donc le diaporama projeté en classe qui permet de comprendre le déroulé. Je ne suis pas très fiche et fais beaucoup d'oral mais cette année j'ai décidé de les faire un peu plus écrire, en utilisant leur cahier comme brouillon !
Documents à coller dans le cahier (Présentation chapitre + fiche révision + C.E) :
La fiche pour les ULIS pour qu'ils aient le moins possible à écrire + différenciation: CE N'EST PAS FINI... J'attends de savoir si j'ai les ULIS à la rentrée ;)
Le PADLET de flashcards pour réviser pour les mini-éval:
Et pour finir, ils ont un QR Code en début de chapitre qui renvoie vers ce Genially avec TOUT (les flashcards, les documents, les leçons (donc écrites au fur et à mesure), des exercices d'entraînement, etc.)